Le secondaire
L’entrée dans la période de l’adolescence
Au 1er cycle du secondaire, l'enfant entre dans la période de l'adolescence. En plus d'une transformation physique due à la puberté, on assiste également au développement d'une plus grande capacité d'abstraction. Avec cette nouvelle faculté, l'enseignement vise alors une connaissance plus scientifique du monde. Le curriculum s'élargit donc à nouveau par l'ajout de l'étude des lois du monde et de la matière, c'est-à-dire, la minéralogie, l'astronomie, la chimie et la physique. Une grande importance est aussi accordée à la réalisation, par les élèves, d’une pièce de théâtre d’envergure.
Nouvelle faculté, nouvelles connaissances
Avec cette nouvelle faculté, l’enseignement vise alors une connaissance plus scientifique du monde. Le curriculum s’élargit donc à nouveau par l’ajout de l’étude des lois du monde et de la matière, c’est-à-dire, la chimie et la physique.
Les matières scientifiques jouent un grand rôle. L’observation des phénomènes de base de l’existence accompagne la réflexion en chimie, physique et biologie. Il s’agit d’intégrer les expériences des élèves à leur connaissance de l’être humain. Les notions d’optique vont servir par exemple à comprendre le fonctionnement de l’œil.
Autres réalisations
Présentations orales
Exposition des œuvres et des projets des élèves
Voyage de fin de cycle
Réalisation d’une pièce de théâtre
Le secondaire en images
