Une collection de livres inclusifs pour les élèves de Mitchell-Montcalm

Le comité LGBTQ+ de l’école secondaire Mitchell-Montcalm annonce l’acquisition d’une collection de livres mettant en lumière la diversité sexuelle et de genre. Ce projet a été rendu possible grâce au soutien de la Fondation de l’école Mitchell-Montcalm et du Fonds d’aide à l’éducation du Syndicat des Professionnelles et Professionnels de l’Éducation de l’Estrie.

L’initiative a été menée par la psychoéducatrice Valérie Bolduc, en collaboration avec les élèves de l’Alliance LGBTQ+, qui ont participé activement à la sélection des ouvrages. La collection se distingue par la diversité de ses personnages et la richesse de ses thématiques inclusives.

Selon Mme Bolduc, ces livres s’adressent à l’ensemble des élèves, peu importe leur orientation ou leur identité. « Ces livres ne s’adressent pas seulement aux élèves qui s’identifient à la communauté. Tout le monde peut y trouver des histoires intéressantes et des personnages qui leur ressemblent. En plus, la littérature inclusive, c’est aussi une façon douce et accessible pour les élèves d’ouvrir des conversations importantes avec leurs proches. »

Le projet vise à offrir des repères positifs, à encourager l’empathie et à renforcer le sentiment d’appartenance des jeunes. Il s’inscrit dans une démarche plus large visant à promouvoir un climat scolaire bienveillant, inclusif et respectueux des différences.