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2071. Notre école - École des Enfants-de-la-Terre  
École des Enfants-de-la-Terre L’école des Enfants-de-la-Terre a vu le jour en Estrie en octobre 1989, dans le contexte inspirant d’une ferme, un milieu qui a profondément façonné son identité…  
2072. Notre école  
École des Enfants-de-la-Terre L’école des Enfants-de-la-Terre a vu le jour en Estrie en octobre 1989, dans le contexte inspirant d’une ferme, un milieu qui a profondément façonné son identité…  
2073. Comités - Comités  
Comités La corporation et son conseil d'administration Pascal Fréchette, président Nicolas Quaegebeur, secrétaire Jackie Petroulias, trésorière Siddhartha Beausoleil, administrateur avocat Oana…  
2074. Conseil d'établissement - Le conseil d'établissement  
Le conseil d'établissement Marie-Josée Veillette, directrice Michèle Boudreau présidente du CÉ Oana Petrescu, parent Christian Collins, parent Dominique Duteau, parent et représentante du comité de…  
2075. Secondaire - Le secondaire  
Le secondaire Au 1er cycle du secondaire, l'enfant entre dans la période de l'adolescence. En plus d'une transformation physique due à la puberté, on assiste également au développement d'une plus…  
2076. Primaire  
Parallèlement aux matières de base, notre projet éducatif comprend plusieurs matières complémentaires: les travaux manuels, l'éducation physique et à la santé, la musique, le théâtre et de…  
2077. Primaire - Le primaire  
Le primaire L’enseignement est organisé de façon à respecter le rythme naturel de l’enfant et à répondre à ses besoins de développement. La matinée, période où la concentration est la plus grande,…  
2078. Préscolaire  
La règle d’or pour les petits est « peu d’objets et beaucoup d’imagination… », il y a donc peu de « choses toutes faites ». Bien sûr, on y retrouve des blocs de cire pour le dessin, de la…  
2079. Préscolaire  
C’est par l’expérience sensible que l’enfant découvre, comprend et s’approprie le monde naturel et humain qui l’entoure. Dans ce contexte, le jeu et l’imitation constituent les principaux moteurs…  
2080. Préscolaire - Le préscolaire  
Le préscolaire Au préscolaire, les besoins des enfants sont étroitement liés à leur développement physique et sensoriel. L’enseignante veille à stimuler l’ensemble des sens afin de permettre aux…  
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