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Centre de services scolaire
de la Région-de-Sherbrooke

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16071. Évaluations - Processus d'évaluation du personnel  
Processus d'évaluation du personnel  
16072. Évaluations - Comment accéder aux listes A et B et à un poste?  
Comment accéder aux listes A et B et à un poste?  
16073. form_ens_prof.pdf  
La formation à l'enseignement professionnel : Les orientations et les compétences professionnelles La formation à l'enseignement professionnel : Les orientations et les compétences professionnelles  
16074. Affiche_competences.pdf  
Affiche : Douze compétences professionnelles pour un enseignement rayonnant Affiche : Douze compétences professionnelles pour un enseignement rayonnant  
16075. Affiche_competences.pdf  
Affiche : Douze compétences professionnelles pour un enseignement rayonnant Affiche : Douze compétences professionnelles pour un enseignement rayonnant  
16076. Grille_appreciation_rendement_des_enseignants.pdf  
Formulaire d'appréciation du rendement du personnel enseignant de la liste B Formulaire d'appréciation du rendement du personnel enseignant de la liste B  
16077. Attentes_directions_enseignants.pdf  
Attentes des directions chez les suppléants et les enseignants à contrat du CSSRS Attentes des directions chez les suppléants et les enseignants à contrat du CSSRS : liste de comportements qui font des employés qui se démarquent des autres.  
16078. Grille_appreciation_rendement_des_enseignants.pdf  
Formulaire d'appréciation du rendement du personnel enseignant de la liste B Formulaire d'appréciation du rendement du personnel enseignant de la liste B  
16079. Attentes_directions_enseignants.pdf  
Attentes des directions chez les suppléants et les enseignants à contrat du CSSRS Attentes des directions chez les suppléants et les enseignants à contrat du CSSRS : liste de comportements qui font des employés qui se démarquent des autres.  
16080. Processus_poste_enseignant.pdf  
Processus entre la suppléance et un poste à temps plein en enseignement au primaire ou au secondaire Processus entre la suppléance et un poste à temps plein en enseignement au primaire ou au secondaire  
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